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교육 전반

문장의 5형식 1편 - 1형식, 2형식

by 풀뿌리 편지 2023. 12. 18.
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오늘은 문장의 5형식 중
1형식과 2형식에 대해
살펴보겠습니다.
4차산업 시대에 뭔 영문법이고 문장의 5형식이냐고 힐난하는 분들도 계십니다. 「reading(읽기)」과「listening(듣기)」을 잘하려면 문장을 문법적으로 분석하려 하지 말고, 앞에서부터 시작해서 내려가면서 바로바로 이해하는 그런 리딩이나 리스닝이 필요하다고 하십니다.

맞습니다. 당연합니다. 어느 나라 언어가 문법적으로 분석하면서 혹은. 쭉 진행하다가 앞으로 다시 돌아오는 그런 리딩이나 리스닝을 하겠습니까. 다만 상기 과제를 수행하기 위해서는 반드시「영문법의 완벽한 이해」가 전제돼야 한다는 것입니다.


왜요? 우리는 원어민이 아니기 때문입니다. 주구장창 영어만 쓸 수 없기 때문입니다. 영어는「신속하고 정확한 상거래」를 위해 일정 법칙에 근거하여 만들어진「원리의 언어」,「법칙의 언어 이기 때문입니다.

따라서,「reading(읽기)」학습시 문법적으로 분석하는 훈련을 반복하여 어떤 문장을 접하건 영문법적으로 설명할 수 있는 경지에 오르면 그때부터「앞에서부터 시작해서 내려가면서 바로바로 이해하는」그런 리딩 학습이나 리스닝 학습을 진행하면 될 거 같습니다.

 

문장의 5형식 개요

⑴ 보어와 목적어의 필요 여부에 따른 동사의 분류

① 보어의 필요 여부에 따른 분류

완전동사 : 보어를 필요로 하지 않는 동사

뷸완전동사 : 보어를 필요로 하는 동사

 

② 목적어의 필요 여부에 따른 분류

자동사 : 목적어를 필요로 하지 않는 동사

타동사 : 목적어를 필요로 하는 동사

 

⑵ 문장의 5형식

① 1형식: 주어+동사 (완전자동사)

Birds sing.

새가 노래한다.

 

② 2형식: 주어+동사+보어(주격보어) (불완전자동사)

She is kind.

그녀는 이다.(is) 친절한 상태

 

③ 3형식: 주어+동사+목적어 (완전타동사)

I love you.

나는 사랑한다. 당신을

 

④ 4형식: 주어+동사+간접목적어+직접목적어 (완전타동사)

I gave her a flower.

나는 주었다. 그녀에게 꽃을

 

⑤ 5형식: 주어+동사+목적어+목적격보어 (불완전타동사)

I believe him honest.

나는 믿는다. 그가 정직하다고

 

 

 1형식 주어+완전자동사

⑴ 완전자동사 : 주어와 동사만으로 문장이 의미를 가지는 경우 그 동사

 

⑵ 자주 쓰는 1형식 동사

I am in my office.

나 있다.(am) 사무실 안에(in my office)

(나 사무실에 있어.)

 

Winter is coming.

겨울이 이다.(is) 오고 있는 상태(coming) (겨울이 오고 있다.)

 

Time flies.

시간은 날아간다.(flies) (세월은 날아가듯 지나간다.)

 

I exercise every day.

나는 운동한다. 매일

 

Your appearance doesn`t count in a job interview.

너의 외모는 중요하지 않아.(doesn`t count) 면접에서

countcompute가 변하여 만들어진 단어로서 함께(com=together) 세다(put=think)’라는 의미를 가지고 있습니다. 함께 셈을 한다는 것은 그만큼 중요하다는 것이므로 상황에 따라 중요하다라는 의미도 파생된 것입니다.

 

 

 2형식 주어+불완전자동사+주격보어

⑴ 불완전자동사

주어와 동사만으로는 문장이 의미를 가지기에 불완전하여 동사 다음에 주어를 설명해 주는 주격보어가 필요한 동사

 

⑵ 주격보어의 종류

① 명사류 보어

⒜ 명사, 대명사

You are my best friend.

너는 내 베스트프렌드야.

It is mine.

그건 내 것이야.

This is she.

제가 그 여잔데요.

 

⒝ to부정사, 동명사

My resolution is to learn Spanish.

나의 계획은 이다.(is) 배우는 것(to learn) 스페인어 (나의 계획은 스페인어를 배우는 것이다.)

My goal is buying a new car.

나의 목표는 이다.(is) 사는 것(buying) 새 차를 (내 목표는 새 차를 사는 거야.)

 

⒞ 명사절

The problem is that she forgot her homework.

문제는 이다.(is) 그건(that) 그녀가 숙제를 잊어버린 것 (문제는 그녀가 숙제를 잊어버린 것이야.)

 

② 형용사류 보어

⒜ 일반형용사

She is intelligent and sophisticated.

그녀는 이다.(is) 똑똑한 상태(intelligent) 그리고 지적인 상태(sophisticated) (그녀는 똑똑하고 지적이야.)

The exam is so difficult.

그 시험은 이다.(is) 매우 어려운 상태(so difficult) (그 시험은 너무 어려워.)

 

⒝ 분사(현재분사, 과거분사)

This game is exciting! (현재분사)

이 게임 재밌어!

I am so lost. (과거분사)

나는 이다(am) 매우(so) 이성을 잃은 상태(lost) (나 완전 멘붕이야.)

 

⒞ 2형식 문장에서 보어로 형용사를 사용해야 하는 경우

주어의 쉽게 변하지 않는 성질을 설명할 때

He is humble.

그는 이다.(is) 겸손한 상태(humble) (그는 겸손하다.)

 

동작이 끝난 후의 주어의 상태를 표현할 때

She gets angry.

그녀는 가진다.(gets) 화난 상태를(angry) (그녀는 화났다.)

 

사물주어의 보어를 표현할 때

사물주어는 움직일 수 없으므로 일시적 행위를 의미하는 부사를 보어로 쓸 수 없으며 반드시 형용사를 사용해야 합니다.

사물주어는 움직일 수 없으므로 그 사물주어를 대상으로 생각해 그것에서 사람이 해당 동사의 행위를 한다고 느끼면 됩니다.

The metal felt smooth.

그 금속에서(the metal) 느꼈다.(felt) 부드러운 상태를(부드러움을)(smooth) (한국식 의역 : 그 금속은 부드럽게 느껴졌다.)

 

⑶ 2형식 동사의 종류

be동사류 am(~이다), is, are, was, were, have been, has been, had been
추측동사 seem(특별한 상태 같다), appear(무엇이 모습을 보이다)
변화동사  become(~이 되다), get(~을 가지다), grow(~을 기르다), turn(둥글게 돌다), come(무엇으로 가까워지다), go(무엇에서 멀어지다), fall(떨어지다), run(~을 흘러가게 하다)
상태유지동사 remain(계속 어떤 상태이다), hold(잡고 있다), keep(잡고 있다),
결과동사 prove(무엇을 증명하다), turn out(모습을 드러내다, 밝혀지다)
감각동사  look(어떤 쪽으로 눈을 돌리다), taste(~의 맛을 보다), smell(~의 냄새를 맡다), sound(~소리를 내다), feel(~을 느끼다)

 

① 추측동사

The box seems heavy to carry.

그 상자는 특별한 상태 같다.(seems) 무거운 상태(heavy) 옮기기에(to carry) (그 상자는 무거운 것 같다. 옮기기에)

He appears rich.

그는 모습을 보인다.(appears) 부유한 상태를(rich) (부유해 보인다.)

He doesn`t appear like a swindler.

그는 모습을 보이지 않는다.(doesn`t appear) 사기꾼처럼(like a swindler) (그는 사기꾼처럼 보이지 않는다.)

 

② 변화동사

Alice became a teacher.

앨리스는 되었다.(became) 선생님이

The students got quiet.

학생들은 가졌다.(got) 조용한 상태를(quiet) (학생들이 조용해졌다.)

He grew tired.

그는 길렀다.(grew) 피곤한 상태를(tired) (그는 피곤해졌다.)

Her face turned red.

그녀의 얼굴은 돌았다.(turned) 빨간 상태로(red) (그녀의 얼굴은 빨개졌다.)

The milk will go bad in three days.

우유는 멀어질 것이다.(will go) 상한 상태로(bad) 3일 후에(in three days) (우유는 상할 것이다. 3일 후에)

in three days : 전치사 in 때문에 ‘3일 안에가 아닐까 싶지만 ‘3일 후에의 뜻입니다. in의 원뜻인 무엇 안에는 공간적 개념이므로, ‘in three days’는 어떤 공간 안에 3일이 채워지는 느낌입니다. 3일이 다 채워져야 무슨 일이 생기는 것이므로 우리말 느낌은 ‘3일 후에가 되는 것입니다.

within three days : 3일 안에

He fell asleep all of a sudden.

그는 떨어졌다.(fell) 잠든 상태로(asleep) 갑자기 (그는 갑자기 잠들어버렸다.)

We are running short of money.

우리는 흘러가게 하는 중이다.(are running) 돈이 부족한 상태를 (우리는 돈이 부족해지고 있다.)

 

③ 상태유지동사

The weather remained cloudy.

날씨가 계속 어떤 상태였다.(remained) 흐린 상태(cloudy) (날씨가 계속 흐렸다.)

His views still hold true.

그의 견해는 아직도 잡고 있다.(hold) 진실인 상태를(true) (그의 견해는 여전히 유용하다.)

Babies should keep warm.

아기들은 해야 한다.(should) 잡고 있는 것(keep) 따뜻한 상태를(warm) (아기들은 유지해야 한다. 따뜻한 상태를)

You should stay healthy.

너는 해야 한다.(should) 계속 그대로 있는 것(stay) 건강한 상태로(healthy) (너는 건강을 유지해야 한다.)

The house stood empty for a long time.

그 집은 계속 서 있었다.(stood) 비어있는 상태로(empty) 오랫동안 (그 집은 비어 있었다. 오랫동안)

 

④ 결과동사

The project will prove to be a huge success.

그 프로젝트는 증명할 것이다.(will prove) 큰 성공이기로 되어 있는 상태를 (그 프로젝트는 큰 성공을 거둘 것이다.)

It turned out (that) she is my mother.

모습을 드러냈어. (그건) 그녀가 나의 엄마라는 것 (그녀가 우리 엄마로 밝혀졌어.)

 

⑤ 감각동사

You look happy.

너는 눈을 돌린다.(look) 행복한 상태 쪽으로(happy) (너는 행복해 보인다.)

행복한 상태 쪽으로 눈을 돌리고만(향해) 있지 가 있는 상태는 아니라서 ‘행복한 상태인 것 같다란 의역이 나옵니다.

The candy tastes sweet.

그 캔디에서 맛을 본다.(tastes) 달콤한 상태의 맛을(sweet) (그 사탕에서 달콤한 맛이 난다.)

It smells good.

그것에서 냄새를 맡는다.(smells) 좋은 상태의 냄새를(good) (그것에서 좋은 냄새가 난다.)

That sounds great.

그 말은 소리를 낸다.(sounds) 매우 좋은 상태의 소리를(great) (그 말은 들린다. 매우 좋게 정말 멋지다. / 정말 좋아 보인다.)

상대방이 제시한 아이디어나 계획이 매우 좋을 때 긍정적인 반응을 나타내기 위해 사용하는 표현입니다.

I feel sick.

나는 느낀다.(feel) 아픈 상태를(sick) (나 아파.)

 

문장의 5형식 1편